自闭症(孤独症)的误解与六个认识

对自闭症的误解:

自闭症并不是缺乏温暖的教养环境 (冰箱父母) 所造成的结果;

它不限于儿童,意思是自闭症的征状不会随年龄增长而消失;

自闭症不一定同时拥有超凡能力,大概只有十分一的自闭症人士有特别的专长,专长多见于历法计算、数学、音乐、绘画、记忆力;

自闭症不是一个困着一个正常小孩的壳或罩,只要打破壳或罩,自闭症小孩就可变回常人;

药物不能治疗自闭症,只能治疗一些附带的征状;

它与注射MMR疫苗无关;

自闭症人士不一定没有眼神接触或避开人。

相对于上述,对自闭症的正确理解应该如下:

1.它是生理方面的失调;

2.它是成长性的失调,随着年龄、智力、能力、性格显示不同的行为,有些障碍并不是明显可见的;

3.自闭症的行为会因上述2而改变,但它背后的障碍是终身性的 Freeman et al. (1991) 的研究 :12年后为同一群病人测试,发现稍微多于20%的人有了改善,虽然认知能力分数增高了或保持一样,但所有病人的社交能力还是显示出很大的障碍;

4.自闭症人士的智力或能力表现是不平均的,能力较高的范围包括硬记的记忆力、砌拼图、朗读文字、英文串字,能力最差的是在回答普通常识问题或杜撰图画故事方面;

5.自闭症见于所有不同的智商水平,但很多伴有智障问题,约四分三的智商是70以下;

6.成因– 遗传(单卵孪生儿是90%,双卵孪生儿是10%,兄弟姊妹是3%)、脑部疾病或创伤,多种不同的生理原因均有可能造成自闭症。

专家提醒:以上就是关于自闭症的介绍,在日常生活中,要多了解前自闭症的预防知识,在出现疑似症状后要及时就医,查明病因,在专业医师指导下辨症施治,同时保持健康的生活习惯与乐观心态,争取早日康复。

成都儿童自闭症专科医院_自闭症常见的治疗方法

成都儿童自闭症专科医院_自闭症常见的治疗方法。自闭症是一种常见的精神疾病,自闭症和遗传有一定的关系,而且自闭症严重影响到患者的正常生活。那么有哪些可以治疗自闭症的方法呢?

自闭症常见的治疗方法

一、游戏治疗

游戏疗法(play therapy)是基於心因论的一种心理治疗方式。对於儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下,治疗者用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中,儿童可了解人我之分离,并学习人际社交技巧,培养社会适应力。游戏治疗的目的就是藉游戏的特质发挥儿童本身的自我治愈力,以抒发内在的情结,使人格得以正常发展。

二、感觉统合疗法

感觉统合失常乃是由於脑功能障碍,无法将人类的视觉,听觉,触觉,前庭觉及肌肉关节动觉等五种基本感觉的刺激加以统合并适切反应。感觉统合疗法的目的即在於提供以上几种感觉刺激的输入,并适当的控制,让孩童依内在驱策力引导自己的活动,自动形成顺应性的反应,藉此促成这些感觉的组合和统一。

三、行为疗法

行为疗法是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法。其乃是应用个体自发性的反应行为,及所谓的操作制约,来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。

四、艺术治疗

艺术治疗即一般所谓的绘画治疗。其目的是是藉著绘画及其创造性的自由表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且从绘画过程中获得抒解与满足,而达到诊断与治疗的效果。

五、音乐治疗

音乐疗法可分为团体治疗与个别治疗;主要的治疗工具为大鼓和铜钹,让自闭儿即兴,自由的敲打以达到自我宣洩,解放及自我表现的目的。音乐治疗可协助自闭者集中注意力,培养想像力,稳定情绪,促进社会化与语言互动,发展新的休闲技能与新的兴趣。

成都儿童自闭症专科医院_自闭症常见的治疗方法。一旦发现有自闭症的表现,应注意以下两点:第一要及时去医院求诊检查,查出病源,给予治疗。第二要密切关注病患身体的变化。

成都西南儿童医院:如何帮助自闭症学生

成都西南儿童医院:如何帮助自闭症学生?自闭症是一种广泛性的障碍,而且自闭症者通常在出生後30个月内会呈现症状,有调查显示,自闭症的学生中有20%以上智力是正常的,其中80%兼有程度不等之智障。那么要如何帮助自闭症的学生呢?

如何帮助自闭症学生?

(1)控制学习情境:结构化有秩序的环境,有助自闭症学生情绪稳定及学习效率。

(2)提供自闭症学生入学前的参观活动,以便学生入学後能尽快适应。

(3)建立适当的学习计画:先评量自闭症学生各方面的能力。了解他们的优缺点,再订定适当的学习目标,提供适当的教材。

成都西南儿童医院:如何帮助自闭症学生
成都西南儿童医院:如何帮助自闭症学生

(4)培养学生参与团体活动的能力:在学校中尽量安排自闭症学生参加团体活动,帮助他们改善人际关系。

(5)建立学习沟通的情境:自闭症学生因有语言障碍,因此在教导他们正确用语时要先建立情境,利用角色扮演,教导他们正确的沟通方式。

(6)提供弹性的教学方式:针对自闭症学生的需求,提供团体或个别弹性的教学方式。

(7)包容与接纳自闭症学生:不因他们特殊的行为模式而拒绝他们。

(8)对於活动量过大的自闭症学生,座位的安排要远离教室门口,以免上课中容易跑出教室外。

(9)尽量了解自闭症学生的优势部份,而非只是纠正他们的缺点,造成挫折。

(10)关怀自闭症同学即使他们无法表达自己,亦能主动了解他们的需求。

专家提醒,倘若长期出现自闭症,建议到正规医院进行诊治,切勿延误,以免加重自闭症的病情。

成都西南儿童医院:音乐治疗孩子自闭症怎么样

成都西南儿童医院:音乐治疗孩子自闭症怎么样?自闭症是常见的精神疾病,而治疗自闭症的方法很多,其中音乐治疗是利用音乐去达到治疗自闭症的目标,包括了重建、维持及促进心理和生理的健康。现在为大家介绍音乐治疗在自闭症治疗中所发挥的独特作用。

音乐治疗孩子自闭症怎么样

对于自闭症人仕来说,他们天赋的音乐能力比正常的人往往有过之而无不及,他们有些拥有超凡的音乐感,辨音能力强,因此用音乐治疗自闭症是以很多的治疗方法。有关专家指出,一个好的自闭症治疗计划应该包括行为矫正法、感官的疗法,言语治疗和音乐治疗。而且音乐除了是一般自闭症人仕较容易接受和处理的感官刺激外,音乐多重感官的特性,可以协助他们加强专注力和记忆力,而这些都是学习的先决条件。

由于音乐是自闭人仕所喜爱的,加上音乐活动能带给他们满足感,这足以令音乐成为他们学习过程中的强化物,适当的运用,可使单调的训练模式变得有生气,奖励也来得自然。

音乐内蕴藏着重复的结构,这些重复的音乐结构很自然地给予自闭人仕“预知”的感觉,这种感觉既安全又新鲜,当配合了音乐活动的设计,可应用于很多不同的训练如言语、肌能、认知及社交训练等。自闭症人仕的学习确实需要很多的重复练习,而善于利用音乐内重复结构,便可增强学习动机,使重复变得不沉闷;举例说,在一些发声的练习中,用唱咏的方法来重复地练习同一个元音,但将旋律及节奏加以变化,便可作重复的练习而不沉闷,亦提高了重复学习的兴趣。

成都西南儿童医院:音乐治疗孩子自闭症怎么样
成都西南儿童医院:音乐治疗孩子自闭症怎么样

音乐治疗自闭症的优势所在

促进言语及沟通技能

言语和沟能技能力薄弱都是自闭症人仕的少有障碍,在笔者的经验中,透过歌咏和念童谣是自闭症人仕学习言语上佳的工具。

有很多自闭症儿童对言语的理解的能力都不高,因而未能专注于治疗师的指示,甚至好象听不见,但在音乐的环境里,他们较容易接受唱咏的指示,能模仿唱出歌曲,对歌曲内所教授的概念亦显得较容易掌握。一项自闭症研究显示,倘若用旋律配合要教授的对象名称,效果比传统的口授式更好而且记忆较持久。经过悉心设计的音乐活动,可以促进非言语的表达能力,对于某些没有言语能力的自闭儿童,用音乐加上动作配合做模仿练习,可增强他们非言语的表达能力,透过动作和声音的联系他们可以了解动作的意思,加强身体语言的运用。

促进社交情绪上的发展

透过各类的敲击乐器如鼓和钹等,配合身体肌能的运动,可使音乐成为情绪发泄的工具,这又是由于自闭症人仕缺乏沟通技巧,这些多元又安全的感官运动有助抒发一些抑压的情绪。在成功主导的音乐活动设计下,他们能在短时间内享受成功的经验,成功带来自信,而建立自信心更是社交情绪发展及其它学习的重要基础。

自闭症人仕另一项障碍就是不正常的玩耍技巧及狭窄的生活兴趣,倘若能够成功地培养他们一些正常的消闲兴趣,便可以使生活兴趣正常化,亦可减低他们异常的玩耍行为,这是行为训练技巧中的「加强不共容行为」的方法;举例说,一位正在接受音乐治疗的儿童,由于培养了歌咏和吹奏口风琴的兴趣,因而减少了自我重复的说话,又或者他在唱歌时,也不可能同时重复的说话。

音乐活动取代自我剌激行为及塑造正确行为

很多自闭症人仕都有自我刺激的行为,常见的有重复的言语及手部和身体的摆动;音乐活动可以提供相类似的感官刺激,以致这一些自我剌激行为可以在较正常的情况下出现。譬如说一个自闭症儿童的摆手动作便可以用摇沙锤的动作取代,重复的言语亦可以用歌咏来代替,当他们从音乐的途径满足了感官的需要时,在其它的时间便可减少自我刺激的行为,若再配合行为训练,便可有效地控制自我剌激的行为。

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成都西南儿童自闭症医院_维他命A或可帮助自闭症患儿

成都西南儿童自闭症医院_维他命A或可帮助自闭症患儿。自闭症儿童数量明显在增加,因此治疗自闭症成为关注的热点。在美国维及尼亚州专家生发现可以“唤醒”自闭儿的药方,竟然就可能是补足他们身体内维他命的缺乏,如此简单。

维他命A或可帮助自闭症患儿

在美国维及尼亚州专家生发现可以“唤醒”自闭儿的药方,竟然就可能是补足他们身体内维他命的缺乏,如此简单。

一个三岁的孩童威思里,因为他不会讲话因此使用大量的手语与人做沟通。当威思里一岁的时候被判定为有自闭症,他的父母担心将来孩子的前途与发展。但是当威思里的父母知道有医生针对自闭儿与维他命 A 的关联做研究时,他们也开始积极的给威思里服用维他命A。在开始服用后的第三天,威思里的口里开始发出声音,而且当父母叫他时,他也开始有回应。

根据专家的研究,维他命的不足可能导致某种生理上的转变而引发自闭症,因此给予自闭症儿童少量的维他命,目的是将这种生理上的不良转变扭转回来;这种革命性的实验就是从维及尼亚州 Richmond 开始的。

这种补充维他命的方法已经让威思里及其家人回复正常的生活,他们希望有更多的家庭也能够受益。另外,专家表示,维他命A 可从全脂牛奶、淡水鱼类中摄取。

成都西南儿童自闭症医院_维他命A或可帮助自闭症患儿。引起自闭症的原因很多,要具体原因具体解决,对症下药才能达到治愈的效果,成都西南儿童医院专家提醒,如想了解更多这方面信息可以拨打028-87538666电话免费咨询,我们有权威专家为您解答,祝您健康快乐!

成都儿童自闭症医院_自闭症遗传与治疗的一些小技巧

成都儿童自闭症医院_自闭症遗传与治疗的一些小技巧。自闭症是一种非常复杂的疾病,其诱因至今未明。长期以来,人们认为自闭症是由环境因子和遗传因素共同引起的。在上周,加利福尼亚的研究人员发表研究结果称,并无证据显示儿童疫苗中的含汞防腐剂与自闭症有关系。尽管还没有清晰的答案,但人们已经朝深入理解自闭症的遗传因素迈出了重要一步。

科学研究中最重要的原则是结果的可重复性。现在,来自耶鲁大学、加州大学洛杉矶分校和约翰斯霍普金斯大学的研究人员在一般民众中重复了该结果,确切地证实了该基因是新定义的1型自闭症的诱因。这三个小组的研究和Stephan的评论同时刊登在今年1月的《美国人类遗传学杂志》上。

成都儿童自闭症医院_自闭症遗传与治疗的一些小技巧
成都儿童自闭症医院_自闭症遗传与治疗的一些小技巧

孩子如果患了自闭症要记住这些技巧:

计划休息。日常照顾患有自闭症的孩子,会有负面的影响。休息将有利于整个家庭。

当你的孩子长大时,获得额外的帮助。青年时期是自闭症孩子的一个非常困难的时期。

与其他有子女患有自闭症的家庭取得联系。你可以谈谈你的问题,并与它人分享你意见。

成都儿童自闭症医院_自闭症遗传与治疗的一些小技巧。抚养患有自闭症的子女,是一项辛勤工作。但随着支持和培训,你的家人可以应付得来。如有健康疑问,可成都西南儿童医院热线028-87538666咨询。

抗生素与小孩自闭症之间的联系

孤独症通常在小孩两岁之前开始发生,主要表现行为和交流问题,阻碍语言能力的发展,增强攻击性,限制或破坏注意力范围。

专家介绍:抗生素与自闭症有关,尤其是开始正常但后来退化的孩子,可能性少有。专家研究表明大多数自闭儿有肠道问题,而抗生素的使用会破坏肠道的菌群平衡,杀死大量的有意菌,是酵母菌大量繁殖,而过度的酵母菌繁殖会直接导致某些症状如注意力不集中,没有目光对视,情绪坏、不良刻板行为和社会行为等。过度使用抗生素是引起酵母问题的一个重要原因。所以一定要慎重使用抗生素。

至于正常孩子同样也用抗生素,为什么没有相同的症状,可能是因为我们的孩子大都存在场漏或免疫缺陷等生理问题。不仅是对抗生素的耐力能力,而且对奶类的耐受能力都不能和正常孩子比。如有健康疑问,可拨打028-87538666电话咨询。

成都西南儿童自闭症医院_六岁前是治疗自闭症关键

成都西南儿童自闭症医院_六岁前是治疗自闭症关键。多数孤独症患儿语言发育落后,常常在两三岁时仍不会说话。虽然有部分患儿具备语言能力,但是缺乏交流性,他们或重复刻板语言,或自言自语,内容单调。其中,最常见的就是模仿言语和“鹦鹉语言”。比如:你教孩子说“叫阿姨好!”正常的孩子会跟着说:“阿姨好”,但是,孤独症患儿可能完全重复你的话语“叫阿姨好”,就像鹦鹉学舌。还有一些患孤独症的孩子症状反映在刻板重复行为及狭窄兴趣上,比如看手、望天花板、转圈、嗅味、玩弄开关等。他们还特别依恋某一种东西,很难接受环境的改变,比如不喜欢吃新食物,睡觉时总要搂着同一个抱枕、玩具等,否则就哭闹。

对于孤独症患儿来说,6岁前治疗、训练是关键。早期治疗,约半数的孩子能恢复正常。目前,治疗采用特殊教育和训练为主、药物为辅的办法。

成都西南儿童自闭症医院_六岁前是治疗自闭症关键
成都西南儿童自闭症医院_六岁前是治疗自闭症关键

具体该怎么做呢?

1.多在孩子面前装傻。对于孩子力所能及的事,家长不要事事包办,给孩子思考、表达的时间。

2.多向孩子表达感情。家长经常给他做哭脸、笑脸等不同表情,教他观察,让他逐渐学习体会他人的情绪。

3.多实物鼓励。患孤独症的孩子很难接受新事物、新环境,在一定阶段,不妨采取实物奖励的做法。

4.不合理的要求,再哭闹也漠视。不关注他,时间一长,他发现自己的这种行为没有意义,会自行纠正。

5.多带孩子进行滑板、秋千、平衡木等游戏,这对减少孤独症儿童的多动行为、增加语言和交流等,有较好疗效。

成都西南儿童自闭症医院_用爱治疗孩子的自闭症

成都西南儿童自闭症医院_用爱治疗孩子的自闭症。小楠是一名三年级的学生,她特别的安静,安静的别人都发现不了她的“存在”,她不喜欢交流,每次活动都一个人呆在一边。回家后,也很少会叫爸爸妈妈?老是想小楠的父母反映了学校的情况后,他们才反应过来,于是带孩子去检查。医生说是换上自闭症了。小楠父母这才惊醒,由于自己的工作“繁忙”,把小楠都舒服,才让孩子患上了自闭症。自闭症要如何治疗呢?

用爱治疗孩子的自闭症

1、为孩子的交友创造条件

不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

2、尽量让孩子参加集体活动

集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

成都西南儿童自闭症医院_用爱治疗孩子的自闭症
成都西南儿童自闭症医院_用爱治疗孩子的自闭症

3、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办

让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。

4、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内

城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

5、注重情商培育

情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成良好的性情和情感。

温馨提示:儿童自闭症的产生,跟父母总有着很大的关系,多是由于他们却少交流,才会让孩子患上了自闭症。所以父母应当和孩子多加沟通,以免孩子患上了自闭症。

成都西南儿童自闭症医院提示:个人病情还需结合自身实际情况而定,任何疾病都要做到早预防、早发现、早治疗,这才是维护健康之根本。如果您还有其他疑问,可直接向我们的专家解忧咨询!

成都西南儿童自闭症医院_孩子患自闭症可进行家庭治疗

成都西南儿童自闭症医院_孩子患自闭症可进行家庭治疗。之前许多媒体报道一则新闻《儿子患自闭症五年 贫困母亲欲贷款救子》,据了解,这一家人的生活全靠丈夫在荆州一建筑工地打工来维持,孩子母亲说:“我想找一名精神科的医生给儿子治病,哪怕是贷款,也要治好儿子的病。”附近邻居也希望孩子能快点把病治好,要不然长大后更令人操心。

其实,对于孩子自闭症,父母可以进行家庭疗法,具体如下:

孩子患自闭症可进行家庭治疗

1、有条件的奖励:家长必须能够注意及时奖励孩子所表现出来的技能和为此所做出的努力,同时要必避免无意奖励不当行为。

2、运用自然奖励物:也就是使孩子的行为在行为的自然后果中得到奖励。

3、使用简短清晰的指令:当家长与孩子交往提出问题时,首先要确定孩子是在注意自己,然后对他发出简短清晰的指令。

成都西南儿童自闭症医院_孩子患自闭症可进行家庭治疗
成都西南儿童自闭症医院_孩子患自闭症可进行家庭治疗

4、穿插训练新旧技能:家长在训练时的一个重要任务就是为孩子创造成功的机会,保持他们学习的动力并提高自信,在训练过程中,教其学新技能的同时也让其有足够的机会重复已经学到的技能,并因此得到奖励,使患儿在学习过程具有成功的性质,相应避免的是那种贪新贪难的教育方法和拔苗助长的求胜心理。

5、奖励孩子的合理努力:在训练初期,孩子往往不能达到家长的指标,即使孩子有一定进步,他们的技能也存在这样那样的缺陷,为了保持孩子的学习兴趣,并渐进的达到目标,家长要注意不断奖励孩子的合理努力。

6、强调事物的多样形式:任何事物根据它的形状、大小、味道等都具有多种多样的形式。自闭症儿童往往只关注其中一个方面,假若家长在与孩子相处时不强调关于事物的多样性,就白白丢失了许多教育机会。

7、分享控制权:在生活中往往看到两种不尽人意的情况,一是家长为孩子安排好一切,孩子只能服从指令。另一种是家长什么都由着孩子。所谓分享控制权就要防止这两种极端。自闭症患儿与正常人一样,对自己感兴趣的事特别有动力,如果孩子有要求想玩某种玩具,家长应该与孩子一起玩,并在玩中谈论与这种玩具相关的事,这样,让孩子在玩耍中学习。但是,他们有时会做出一些重复机械行为或危险行为,在这些情况下,家长不能任由孩子,而应实行必需的控制或转移孩子的注意力和兴趣。

温馨提示:自闭症是一种儿童精神行为障碍疾病,但是起初不少家长往往忽略了,还有人认为自闭症长大以后可能会自然痊愈,其实对病态的孩子应引起足够的重视,以免延误了治疗良机。